在孩子接触网络的时候，你要知道你要尽快帮助他建立好的习惯。以下的策略可以帮助你和你的孩子。

说说网络

与您的孩子谈论互联网，并鼓励他们将其视为一个共享、开放的环境，他们在其中承担社会责任，就像在任何物理环境中一样。

通过公开讨论，您可以对您期望他们的行为设定期望，抑制消极情绪并阻止诸如保密、突破界限或寻求刺激等行为。您还可以强调在线安全是您关心的事情，并将继续检查。

记住：

与您的孩子一起享受互联网，并讨论互联网为您的生活带来价值的方式。

对孩子的问题保持开放的态度，鼓励他们与您分享他们的互联网体验，而不必担心他们阅读、看到或体验的内容会受到惩罚。

讨论如何安全地与他人在线互动，为什么孩子应该远离某些类型的内容和个人，以及互联网规则是为了保护孩子。

教孩子相信自己的直觉，如果网上的某事或某人让他们感到不舒服或受到威胁，就会来找你。保持冷静并提醒他们，他们不会因为提请您注意问题而遇到麻烦。赞美他们的谨慎。

随着孩子年龄的增长，尽可能让家庭在互联网上的交流保持开放和积极。与您的孩子谈论他们的在线朋友和活动，就像您谈论其他朋友和活动一样。

制定互联网使用规则

制定互联网使用规则，为孩子的上网习惯设定明确的期望。一套好的规则应该包括诸如允许孩子上网的时间、什么类型的内容是合适的、可以与谁聊天以及正确的在线行为和良好的互联网公民身份等内容。

记住：

最成功的规则是那些协作创建的规则。与您的孩子一起起草一份全家人都可以同意并签署的在线家庭安全合同。

经常讨论规则。提醒他们制定规则是为了保护您的家人，严格维护在线隐私可以降低在线风险。

告诉孩子们，遵守规则并保持沟通畅通将使他们随着年龄的增长而获得自由。让他们知道随着时间的推移，您将重新评估规则。

平衡在线时间

在孩子的生活中保持娱乐和其他活动之间的平衡是一项严峻的挑战。互联网让事情变得更加困难，因为娱乐和教育之间的界限往往很模糊。在您的在线和离线活动之间建立健康的平衡模型是鼓励孩子们做同样事情的好方法。

记住：

强制执行有关您的孩子可能在网上花费的时间以及允许他们上网的时间的规则。帮助您的孩子培养关于互联网使用的自我控制、纪律和责任感。

使用电脑程序的家长控制来支持您的规则。设置个人用户帐户以限制在电脑上花费的时间并自定义每个孩子对游戏、网页和其他内容的访问。

鼓励和支持他们参与其他活动——尤其是与其他孩子的身体消遣。如果您的孩子不情愿，请寻找与您的孩子在网上追求的相同兴趣的线下活动。

注意互联网依赖的迹象。如果互联网使用似乎过度或开始影响您孩子的学习成绩、健康或人际关系，请考虑为网络成瘾提供专业咨询。

将个人事实保密

在线隐私对您家人的安全至关重要。确保您的孩子只与他们和您的家人认识的人在线交流，这有助于限制他们接触令人讨厌的元素。尽管如此，随着孩子年龄的增长，他们一定会在网上结交新朋友。

记住：

确保儿童对真实姓名、年龄、性别和所在地等事实保密。讨论照片中的细节如何向潜在的黑客透露比您孩子想要的更多的信息。

许多孩子经常访问社交网络和博客，在那里他们可以张贴图片、发表评论和撰写个人条目。坚持让您的孩子将个人信息保密，并且他们在加入基于位置的同龄人团体之前要三思而后行，因为这些团体可能会泄露有关他们下落的信息。

确保您的孩子了解在网上公开私人或个人信息所涉及的风险。与他们在网上接触的人保持公开对话。像对待孩子生活中的任何其他关系一样，讨论和评估在线关系。

让我们面对现实：互联网上有很多没有帮助或可靠的内容。虽然今天的在线事实核查比以前更多，但几乎任何人都可以发表意见或建立网站，这可能会使互联网成为年轻人的困惑之地。

教您的孩子互联网是如何工作的，并鼓励批判性思维。培训他们使用各种在线资源，并始终检查、质疑和验证他们在网上看到的内容。最终，这些技能可以帮助您的孩子避免可能试图误导或欺骗互联网用户的不良情况和个人。甚至学龄前学生也使用互联网查找信息。尽早教他们区分事实和观点，并讨论识别偏见、宣传和成见的方法。批判性思维以及对历史和世界事件的认识可以帮助儿童识别更微妙的偏见。

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